جامعة المنيا - مركز التعليم المفتوح

بــرقــية شــكــر

Mario — Tue, 23 Oct 2012 12:05:23 GMT

الناس المؤسسين لحملة لا للمفتوح والمشاركين والمنضمين والمصوتين لهذه الحمله برقية شكر ليكم لما فعلتموه من أجل الارتقاء بطلاب التعليم المفتوح فى مختلف الجامعات

(شكـــرا لكـــم) ♥

هام لجميع الراغبين فى التحويل الى نظام الانتساب الموجه

Mario — Sun, 16 Sep 2012 14:19:40 GMT

السلام عليكم

فى حاجه مهمه يا جماعه لكل واحد فى الفرقه الثانيه سواء كان تجاره او حقوق او لاى واحد ينفع يحول الى نظام الانتساب الموجه تابع لبنى سويف دلوقتى يا جماعه هنا فى المركز مش راضين يبعتوا بيان الدرجات بتعتنا هناك علشان يطلعوا لينا بيان الحاله والوقت بيمر زى م انتوا عارفين لازم كلنا نروح بكره المركز ونقف وقفه رجل واحد علشان نطالب بحقوقنا ونخليهم يبعتوا بيان الدرجات ولا قعدتوا ساكتين خليوكوا عارفين انكوا هتفضوا فى التعليم المفتوح للابد لازم نتحرك بسرعه ... بكره الساعه 10 صباحا التجمع امام مركز التعليم المفتوح جامعة المنيا ... شكرا لكم

التعليم المفتوح.. يغلق أبواب التميز.. ويستغل قدرات الفاشلين

Mario — Fri, 14 Sep 2012 12:16:43 GMT

التعليم المفتوح.. يغلق أبواب التميز.. ويستغل قدرات الفاشلين !

ظهر التعليم المفتوح كطوق نجاة لمن تعثروا في استكمال تعليمهم الجامعي لظروف اقتصادية أو سياسية لفتح باب الأمل أمامهم للحصول علي مؤهل جامعي في مقابل تحمل تكلفة وأعباء الدراسة.
لكن إدخال تعديلات علي نظام التعليم المفتوح في السنوات الأخيرة بدعوي تطويره أدي إلي سلبيات كثيرة ولم يعترض أحد علي البداية حيث أن شرط مرور5 سنوات علي الحصول علي الثانوية العامة أو الدبلومات الفنية يريح أعصاب المتفوقين.
لكن بعد التطوير المزعوم تساوي الفاشلون مع المتميزين في دخول الجامعة بعد أن اصبح القبول بإعلام القاهرة بما لا يزيد عن 50% للتعليم المفتوح الأمر الذي أصاب الطلاب المتفوقين بالاحباط فلم يعد التفوق معيارا للالتحاق بتلك الكليات.
اختلف اساتذة الجامعات في تقييم نظام التعليم المفتوح ما بين مؤيد ومعارض.
يري المؤيدون ان التعليم المفتوح يمنح فرصة للذين فاتهم قطار التعليم لاستكمال تليمهم الجامعي ويخفف الحمل والعبء عن التعليم النظامي حيث يتحمل الطالب تكاليف الدراسة كما انه يؤدي إلي تطوير أداء العاملين في المؤسسات المختلفة بما يحقق التنمية المهنية.
أما المعارضون منهم رأي آخر بانه تحول إلي سبوبه واهدر فرص التكافؤ بين الطلاب كما انه يهدد سمعة مصر التعليمية في العالم العربي ومخالف للدستور حيث يساوي بين الطالب المتميز الذي حصل علي مجموع متميز وبين الطالب الضعيف.
طالبوا بضرورة وضع ضوابط مشددة للرقابة علي هذا النظام وخضوعه للجهاز المركزي للمحاسبات للكشف عن المخالفات الموجودة بقبول أعداد تفوق الإعداد المطلوبة واهمية وجود ثورة حقيقية لتطوير مناهجه وطرق التدريس مع ربط اعداد المقبولين باحتياجات سوق العمل.
قال د. حسن شحاتة أستاذ المناهج بتربية عين شمس ان التعليم المفتوح هو الباب الملكي للارتفاع باعداد المتعلمين في الجامعات من 28% حاليا إلي 40% مستقبلا وهو يتيح فرصة للتنمية المهنية حيث يسمح للعاملين في المؤسسات المختلفة بزيادة الوعي وتسلحهم بالمهارات والقدرات اللازمة لتطوير الأداء.
أضاف ان التعليم المفتوح لابد ان يتسع ليشمل جميع الجامعات المصرية ولا يقتصر علي بعض الجامعات ليتيح الفرصة للشباب المصري في المحافظات والاماكن النائية للاتصال بهذه المراكز والحصول علي تدريب مهني وشهادة تؤهل للوظائف المتعددة.
طالبت د. انشاد عز الدين استاذة علم الاجتماع بجامعة المنوفية بعمل ثورة تصحيحية في التعليم المفتوح مع ربط اعداد المقبولين باحتياجات سوق العمل مشيرة إلي ان التعليم المفتوح بشكله الحالي هو بديل للانتساب الموجه وشكل من اشكال التدهور في العملية التعليمية الجامعية في مصر موضحة انه لا يعقل ان يقبل طالب بمجموع 90% في كلية الإعلام بينما يقبل زملاؤه بمجموع 50% بالتعليم المفتوح.
أضافت ان ذلك سيؤدي إلي انهيار سمعة التعليم المصري في العالم موضحة ان الثورة التصحيحية يجب ان تتضمن اشكال وطرق التدريس في مناهج التعليم المفتوح.
أوضح د. خالد العناني مدير مركز التعليم المفتوح بحلوان ان المعوقات تتمثل في عدد المحاضرات المقررة للطلاب والتي لا تكفي لاكتسابهم المهارات في المادة العلمية أو في النواحي العملية أو المهارات الأخري كالكمبيوتر واللغة وهي من أهم المهارات التي يعتمد عليها سوق العمل مشيرا إلي ضرورة ان تكون الوسائل التعليمية متطورة وتواكب العصر الحديث وتلبي احتياجاته.
أما من جانبه أشار الدكتور أحمد عليق عميد كلية الخدمة الاجتماعية ان التعليم المفتوح له مميزات وعيوب واهم هذه العيوب هو ان التعليم المفتوح من المفترض ان يكون تعليماً عن بعد وهذا لا يحدث فعليا لأن الطلاب يحضرون المحاضرات كغيرهم من الطلاب النظاميين مشيرا إلي ان من أهم المشاكل ايضا ان الغرف غير مجهزة بالامكانيات سواء الديسكات أو الإنترنت أو أجهزة الكمبيوتر وذلك من أجل تواصل الطلاب مع بعضهم البعض لانها لغة½ العصر وفرصة للحوار والتواصل.
أكد انه من أهم المشاكل التي تواجهنا هي عدم توافر الوقت للطلاب من جانب أعضاء هيئة التدريس والاهتمام بالمادة العلمية والتفرغ للطلاب بشكل مستمر وعدم الاعتماد علي الكتاب بشكل كبير مما يفقده اهميته فالتعليم المفتوح لا يعتمد علي الكتاب فقط انما هو فرصة للتعرف علي كل وسائل المعرفة الحديثة ومن ضمنها الكتاب.
قال د. محمد سمير عبد الفتاح عميد معهد الخدمة الاجتماعية ببنها ان التعليم المفتوح خدمة حقيقية لمن فاتهم التعليم بعد فترة وهو يرفع مستوي الوعي الثقافي والاجتماعي والسياسي والبيئي من خلال هذه المنظومة.
أضاف ان التعليم المفتوح بمقابل مادي وليس مجانيا كما يكون له اهميته في التحسين من الوضع الاجتماعي والعلمي والمجتمع المصري عابدا للشهادات والوجاهة الاجتماعية

.

تحويل طلاب التعليم المفتوح الى نظام الانتساب ( دفعة ثانويه عامه 2010/2011)

Mario — Tue, 04 Sep 2012 18:53:26 GMT

بسم الله الرحمن الرحيم

التحويل الى نظام الانتساب الموجه لطلاب التعليم المفتوح

سيتم تحويل من يرغب الى نظام الانتساب الموجه بدأ من العام الدراسى القادم وذلك طبقا للشروط الاتيه:-

1/الحصول على تقدير عام جيد على الاقل فى نهايه الفرقه الدراسيه

2/التحويل الى نظام الانتساب لدفعات ثانويه عامه 2010 و 2011 من المقبولين من عن طريق مكتب التنسيق خلال السنتين المعلن عنهم فقط
3/التحويل للكليات والاقسام التى لها نظير فى كليات الانتساب الموجه مثل كلية التجاره/الحقوق الخدمه الاجتماعيه دار العلوم

الاوراق المطلوبه :-

1/طلب افاده قيد بالمركز من شئون الدارسين بالمركز ثم تقديمها الى شئون الطلاب بجامعة بنى سويف

2/طلب بيان حاله بعد تقديم افاده قيد الدراسه وقيمته 100 جنيه الى مركز التعليم المفتوح بجامعة بنى سويف ثم تقديمه الى الاداره المركزيه التابعه لجامعة بنى سويف

ملحوظه هامه/المحولين الى نظام الانتساب الموجه مش هينزلوا فرقه أدنى بمعنى ان لو واحد فى اولى هيروح تانيه واللى فى تانيه هيروح تالته لكن اكيد فى مواد هتزداد فى الترم عليك وذلك طبقا للوائح والقوانين لكل جامعه لكن هتروح فرقه اعلى وهيتم عمل مقاصه علميه بالمواد اللى درستها وهتتشال من عليك.

بالتوفيق للجميع

Ahmed Mario

عودة القبول بنظام الانتساب الموجه اعتبارا من العام الجامعي 2012/2013

Mario — Fri, 03 Aug 2012 18:33:01 GMT

في ضوء عودة القبول بنظام الانتساب الموحه بكليات الجامعات المصرية التي تقبل بهذا النظام اعتبارا من العام الجامعي 2012/2013 فانه بالنسبة للطلاب الحاصلين على الثانوية العامة وما يعادلها من الشهادات ( الثانوية العربية - الثانوية الاجنبية) عام 2010 وعام 2011 والذين تم التحاقهم ببرامج التعليم المفتوح بكليات الحقوق والتجارة والاداب وذلك بالاقسام التي لها نظير في الكليات الحكومية وكانت تطبق نظام الانتساب الموجه وكذلك الخدمة الاجتماعية ودار العلوم بالجامعات المصرية عن طريق مكتب التنسيق في العامين الجامعيين 2010/2011 و 2011/2012 وحصلو على تقدير جيد على الاقل في نهاية الفرقة الدراسية المقيدين بها فيتم تحويل من يرغب الى الفرقة التالية كطلاب انتساب موجه في الكليات والاقسام المناظرة بالجامعات المصرية الحكومية اعتبارا من العام الجامعي 2012/2013 عن طريق مكتب التحويل المركزي لكل جامعة مع اجراء مقاصة علمية في ضوء المادة 170 من قانون تنظيم الجامعات رقم 49 لسنة 1972.

مناسبه هامه (الجمعه 8/6/2012) تحديد المصير

Mario — Sun, 03 Jun 2012 06:41:12 GMT

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

أعزاتى واخواتى طلاب التعليم المفتوح بجامعة المنيا انصتوا وأفتحو صدوركم الى من المؤكد انكم جميعا اخذتم بالعلم عن قرار المجلس الاعلى للجامعات يوم الجمعه الماضيه والذى ينص على الغاء التعليم المفتوح وعودة الانتساب الموجه بدأ من العام المقبل يعنى لطلبه ثانويه عاامه 2012 مش لينا وده هيأثر كتير على مستقبلنا فى التعين وخلافه وسوف تنعقد مناسبه هامه يوم الجمعه المقبله الموافق 8/6/2012 لمناقشه الامر بجديه تامه مفيش اى مجال للسلبيه لازم الجميع يحضروا المناسبه دى لاننا هناخد فيها قرارات كتيره هتضمن حقنا كطلاب ثانويه عامه اجبروا على هذا النظام من عن طريق التنسيق منذ للسنوات الماضيه لعامى 2010/2011 بدلا من نظام الانتساب الموجه
لا تنسوا ميعاد اهم مناسبه هتحدد مصيركم جميعا ومصيرى انا معاكوا

التوقيت/الساعه العاشره صباحا
أمام كلية الزراعه

تحياتى لكم Ahmed Gamal

هل يعود الانتساب علي أنقاض التعليم المفتوح ؟

Mario — Wed, 11 Apr 2012 21:32:04 GMT

! لجنة التعليم بالبرلمان تتحدي .. والتعليم العالي تؤكد الاستمرارية

مناقشات حامية تدور منذ ثلاثة أيام في لجنة التعليم بمجلس الشعب.. حول الوضع المتدهور الذي آل إليه التعليم المفتوح بمختلف الجامعات المصرية الحكومية وتحوله إلي "بيزنس" للمسئولية والأساتذة مع توفير موارد في نفس الوقت للانفاق علي التعليم النظامي.
القضية فجرها طلب إحاطة من النائب المستقل د. محمد يونس عضو مجلس الشعب والذي طالب فيه بضرورة إلغاء التعليم المفتوح لأنه تسبب في إغراق الاسواق بخريجين غير مؤهلين وغير أكفاء لتحمل المسئولية وبالتالي ترفض غالبية الشركات والمصالح تعيينهم أو حتي الاستعانة بهم.
الأمر كما يقول النائب لم يقف عند هذا الحد.. بل تعداه إلي تشويه صورة الخريج المصري أكثر مما هي مشوهة ومن ثم لابد من الالغاء وعودة الانتساب الموجه مرة أخري.
لجنة التعليم كشرت عن انيابها وتحدث الجميع بالأمر الواقع.. وكما أكد د. يونس .. فإن وراء هذه المأساة قراراً غير حكيم للوزير الأسبق للتعليم العالي د. هاني هلال الوزير في العهد البائد.. والذي ألغي التعليم بنظام الانتساب الموجه واعتماد التعليم المفتوح بديلا عنه.. بل والتوسع فيه عن طريق تشجيع طلاب الثانوية العامة للالتحاق به بمجموع أقل ورسوم مرتفعة نسبيا عن التعليم النظامي.
قال ان وجود التعليم المفتوح بهذا المستوي المتدني يؤكد ان المسئولين بالجامعات لا يهمهم سوي المكاسب المادية من ورائه .. أما مستوي الخريجين وصورة الشاب المصري في الأسواق المحلية والعربية والعالمية.. فلا يهم!
الوزير د. حسين خالد وزير التعليم العالي وعمداء كليات التجارة والآداب والحقوق الذين حضروا جانبا من المناقشات اكدوا ان التعليم المفتوح هو التطور الايجابي لنظام الانتساب الموجه .. بل هو الأحدث الذي يتماشي مع تكنولوجيا العصر.. حيث يمكن للطالب تلقي دروسه ومحاضرته عبر الفضائيات بل والتواصل مع اساتذته عن طريق هذه الطريقة الحديثة.
د. حسين خالد أوضح ان التعليم المفتوح ليس الهدف منه الكسب المادي.. بل التخفيف عن كاهل الجامعات بسبب الاعداد المتزايدة سنويا للالتحاق بها.. فهذا النوع من التعليم يتيح الفرصة للطلاب الحضور للجامعة يوما او يومين في الاسبوع للتواصل مع الاساتذة وحضور بعض المحاضرات كما انه يخفف العبء عن كاهل المدن الجامعية ايضا والمكدسة بالطلاب.
قال الوزير ان طلاب التعليم المفتوح يتمتعون بنفس المزايا ويجدون كافة الرعاية التي يلقاها زملاؤهم في النظامي لدرجة انهم يشاركون في الأنشطة بمختلف أنواعها ولهم حق دخول المكتبات وغير ذلك.. بالاضافة الي اهتمام الأساتذة بهم تماما كما يحدث مع الطلاب العاديين.. ومن ثم فإن استمرارية هذا التعليم مهمة مع تطويره بما يتناسب مع روح العصر .. لأن إلغاءه معناه إلغاء منظومة متكاملة من التعليم عمرها أكثر من 12 عاما.
ولأن جامعتي القاهرة وعين شمس هما في مقدمة الجامعات اهتماما بهذا التعليم لدرجة ان جامعة القاهرة لها فروع بمعظم جامعات مصر وعدد من الدول العربية منها قطر والكويت والسعودية .. فقد اكد د. حسام كامل رئيس جامعة القاهرة ان الجامعة تطبق هذا التعليم بأحدث الطرق العلمية والادارية في العالم وهو يساهم في الانفاق علي مختلف المشروعات بالجامعة.. كما ان الخريج يكون علي مستوي جيد .. والمطلوب هو دعم هذا التعليم وليس إلغاءه.
قال ان جامعة القاهرة أنشأت وحدة خدمية للتوجيه والارشاد الوظيفي لجميع الطلاب بها سواء بالتعليم النظامي أو المفتوح وهذه الوحدة تعمل من خلال قطاع خدمة المجتمع وتنمية البيئة بالجامعة وتهدف إلي توفير قاعدة بيانات عن اتجاهات سوق العمل في مصر وإمداد الطلاب بالتدريبات اللازمة لمتطلبات سوق العمل وتزويدهم بالمهارات المهنية المطلوبه مع تقديم الاستشارات المهنية لطالبي العمل من خريجي الجامعة بالاضافة إلي تنظيم ملتقيات التوظيف علي مستوي الجامعة بمشاركة الشركات والمؤسسات العاملة في مختلف المجالات.

اعلان نتيجة كلية الاداب جامعة المنيا مركز التعليم المفتوح

Mario — Sat, 07 Apr 2012 22:52:56 GMT

اعلان نتيجه كلية الاداب
اعلان نتيجة كلية الاداب اليوم السبت الموافق7/4/2012 مبروك لكل الناجحين ونتمتى لكم المزيد من النجاح والتفوق باذن الله
تحياتى لكم

أخـٍبـار الـٍتعليم الـٍمـٍفتوح

Mario — Fri, 06 Apr 2012 11:52:24 GMT

أخـٍبـار الـٍتعليم الـٍمـٍفتوح

تعقد لجنة التعليم بمجلس الشعب جلسة استماع صباح الاثنين القادم لرؤساء كليات التجارة والآداب والحقوق لمعرفة وجهة نظرهم حول طلب الإحاطة المقدم من النائب الدكتور محمد يونس الفاشنى "مستقل"، حول المطالبة بإلغاء التعليم المفتوح والعودة إلى نظام الانتساب الموجه.

وكان النائب قد أكد فى طلبه أن التعليم المفتوح يفصل الطالب عن الجامعة ولا يتيح له الالتقاء بأساتذته، حيث يعتمد على نظام الساعات المحددة مما يؤثر على الطالب ويجعله عرضة لتلقى أفكار كثيرة من خارج الجامعة.

وأشار النائب إلى أن مصروفات التعليم المفتوح مرتفعة جدا حيث تصل إلى ألف جنيه فى الترم الواحد، فى حين أن نظام الانتساب كانت مصروفاته 450 جنيها.

كما انتقد النائب نظام التعليم المفتوح، مشيرا إلى أنه ينعكس على العملية التعليمية وعلى المخرج منها حيث يؤدى إلى تخريج جامعين غير أكفاء وغير مؤهلين لسوق العمل، مؤكدا أن هذا النظام الذى تم وضعه فى عهد الوزير هانى هلال كان الهدف منه تحقيق موارد للدولة وليس تقديم خدمة تعليمية.

وأضاف أن استمرار هذا النظام يتعارض مع الدعوة الى جودة التعليم، وقال النائب إن طلب إحاطته يتضمن أيضا المطالبة بتخفيض رسوم نظام الانتساب العام الذى يعتمد على رغبة الحاصلين على مؤهلات عليا بالالتحاق بإحدى الكليات الأخرى للدراسة، مشيرا إلى أن رسوم هذه الدراسة كانت 700 جنيه، ثم تم رفعها منذ عامين إلى خمسة آلاف جنيه للكليات النظرية و8 آلاف جنيه للكليات العملية.

التربيه العسكريه

Mario — Thu, 05 Apr 2012 15:02:08 GMT

هام لجميع طلاب التعليم المفتوح بجامعة المنيا
فتح باب التسجيل لاتمام التربيه العسكريه بمركز التعليم المفتوح جامعة المنيا ويجب من جميع الدارسين التقدم الى من يرغب حيث انه لم يتم استخراج شهادات البكالوريوس او الليسانس بدون اتمامها بنجاح لمزيد من الاستفسارات برجاء التوجه الى قسم شئون الطلاب بالمركز

تحياتى لكم